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Simona Achimescu, Prof. Alin Gabor, Prof. Ana Maria Göckel, Inst.

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Beatrice Hedeºan, Prof. Felicia Marc, Înv. Sana Prundan, Prof. Cristian Romanov, Prof.

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Martin Schwägerl, Prof. Mariana ªerban, Prof. Melinda Vigh, Prof. Coordonator: Prof. Ana Andreea Gudiu Cuprins Din ºcoalã.

Dichtung und Wahrheit. Später setzte er sein Studien in Straßburg fort. Hier begegnete er Johann Gottfired Herder, der ihn auf Shakespeare und vor allem auf die Volksdichtung hinwies.

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Revista reprezintã o modalitate prin care elevii îºi pot prezenta ideile, gândurile sau neplãcerile întrun mod mai puþin cenzurat decât li sar permite, probabil, la clasã.

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Acest proiect se doreºte a fi o voce a elevilor, prin care am încercat sã susþinem propriile lor idei, dorinte, gânduri, propuneri, oferindu-le cât mai multã libertate de exprimare.

Deºi atât eu, cât ºi doamna profesoara Gudiu, nu am avut o alta experienþã asemãnãtoare în trecut, am dorit ºi am muncit din greu pentru un rezultat cât mai bun pentru debutul revistei în liceu.

Reacþiile au variat de la persoanã la persoanã, lucru la care ne asteptam în ciuda faptului, ca ne-am dorit sã le împãcãm pe slabire paducah. Deºi au fost cazuri în care era mai importantã mica slabire paducah gãsitã, decât conþinutul propriu-zis al revistei, au fost persoane care au putut aprecia atât munca noastrã, cât ºi articolele scrise de elevii ºcolii, elevi din partea cãrora probabil nici nu se aºteptau la astfel de aptitudini.

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Pentru al doilea numãr al revistei am dorit un interes mai mare din partea elevilor pentru buna organizare ºi concepere a revistei, însã nu a fost sã fie. Pentru numerele viitoare doresc o implicare cât mai mare a elevilor în acest proiect, însã pânã atunci rãsfoiþi paginiile revistei ºi convingeþivã!

Es heißt jetzt DSD C1. Diese Abkürzung auf dem Diplom wird in allen Ländern Europas verstanden. Hören Hörverständnistest von einer CD 2. Lesen Fragen zum Verständnis von Texten 3. Schreiben zweistündige Schreibaufgabe zu einem Text u.

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Grafik 4. Die schriftliche Prüfung hat dieses Schuljahr schon stattgefunden, und zwar am Die Kandidaten, insgesamt 54, waren Schüler unserer Schule der Klasse, die den Vortest bestanden haben, sowie auch andere Jugendliche, die es vor einem Jahr nicht bestanden haben.

Slabire paducah gab 3 verschiedene Hörtexte, kurze Radiosendungen; ein Text, der über Zitrusfrüchte berichtete, und zuletzt, ein Dokumentar über Fische: die Zusammenarbeit zw.

Das Leseverstehen hatte auch 3 Teile als Auswahlantworten strukturiert. Der erste Text hatte als Thema verschiedene Arten von Slabire paducah, der zweite, ein Interview mit einem Schauspieler und der letzte, ein Text über das Jugendgericht. Nach einer Pause begann die schriftliche Kommunikation, wo eine Zusammenfassung eines relativ kurzen, vorgegebenen Textes und einer Illustration verlangt wurde.

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Hier war die Rede über die Zusammenarbeit verschiedener Firmen mit der Schule, indem die Schüler, die während des Studiums in dem erwünschten ruben meerman matematica de slabire Arbeitsgebiet arbeiten, Erfahrung sammeln können.

Insgesamt verbrachten die Kandidaten ca.

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Die mündliche Prüfung, die zw. Januar stattgefunden hat, brachte die aufgeregten Teilnehmer vor einer Komission gebildet aus 3 Prüfern. Hier mussten die Kandidaten ihre sprachliche Fähigkeiten beweisen, indem sie eine Aufgabe zu einem Thema, das in einem Wortfeld aus sieben Begriffen dargestellt war, bekommen haben, und dazu einzeln sprechen und Fragen beantworten sollten. Das dauerte ca. Slabire paducah einige Teilnehmer sich über das Material,das von der Schule zur Verfügung stehen sollte, beschwert haben, oder dass der Vorsitzer gelangweilt aussah und abweichende Fragen stellte, kamen die meisten zufrieden aus dem Prüfungsraum heraus.

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Maria Borlea: Cei care doresc sã Pagina 6 petreacã la Camna câteva cele mai bune băuturi slim down vor avea de achitat cheltuielile de transport, cheltuielile curente, cheltuielile pentru alimente ºi o contribuþie minimã pentru îngrijirea spaþiului.

Maria Borlea: Aproape în totalitate spaþiul a fost amenajat cu banii proveniþi din sponsorizãri. Aºadar, mulþumim pentru sprijin Primãriei comunei cele mai bune arzătoare de grăsimi de luat, primar Ing. President S. L prin d-l Blaga NicolaeS. Electrofidelity S. A prin Cotuna Dan, S. Madox Construct S. L prin Vioreanu Mihaela, S. Bozgan S. L prin Bozgan PetruS. Fildan S. I Motors S.

Mulþumim de asemenea persoanelor din colectivul ºcolii care s-au implicat direct în realizarea proiectului ºi domnului Savulov Radu, fost director adjunct al liceului nostru.

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Ne cerem scuze dacã am omis pe cineva. Woher komme ich? Wohin gehe ich?

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Warum bin ich slabire paducah Tausend Fragen tauchen auf, wenn wir als Menschen einmal innehalten und über slabire paducah eigenes Dasein nachdenken. So geht es uns, aber auch Hindus, Moslems, Buddhisten, Taoisten und sogar denen, die sich die Welt nur durch die Naturgesetze erklären.

Und jede dieser Gruppen findet andere, mehr oder auch weniger ähnliche Antworten auf diese Fragen. Wenn Israelis und Palästinenser Präsentat ionsseminar März in Mediasch miteinander Krieg führen, im Kosovo orthodoxe serbische Soldaten muslimische Albaner massakrierten oder im Irak vorwiegend christliche amerikanische Soldaten gegen islamische Aufständische kämpfen, könnte man auf die Idee kommen, dass es sich um Religionskriege handelt.

Gibt es einen Zusammenhang zwischen den Religionen, in denen slabire paducah Menschen nach Antwort auf die ihnen allen gemeinsamen existenziellen Fragen suchen, und den kriegerischen Konflikten von heute?

Oder ist es umgekehrt möglich, Gemeinsamkeiten zwischen den Religionen und Lebensphilosophien zu finden, die eine gemeinsame Spiritualität mit vielfältigen Ausdrucksweisen und ein friedliches Miteinander ermöglichen?

Wichtig ist dabei immer auch die Frage nach dem eigenen Standpunkt: Bin ich objektiv? Kann ich überhaupt objektiv sein? Oder gebe ich zu, nicht objektiv sein zu können und reiche genau deshalb dem Anderen, Fremden meine Hand, um in Freundschaft mehr zu erfahren?

Eine Projektarbeit mit viel Platz für Persönliches also, die außer den Fächern Religion und Deutsch natürlich auch musische, künstlerische, naturwissenschaftliche und sozialwissenschaftliche Disziplinen mit einbeziehen kann. Auch gelebte Religiosität, etwa durch soziales Engagement, slabire paducah in das Projekt z. Die Projektbeiträge können auch als DSD-Projekte verwendet werden, wenn sie sich an die entsprechenden Vorgaben halten.

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Deºi cele câteva sãptãmâni de pregãtiri au fost foarte obositoare, repetam câte cinci ore pe zi în timpul sãptãmânii ºi în weekend-uri toatã ziua, alãturi de Maura ºi Dorian, coregrafii care s-au ocupat de noi, am ºtiut mereu sã ne distrãm, sã facem totul sã fie cât mai plãcut. Nu au lipsit nici momentele haioase ºi boacãnele inevitabile, care, pot spune cã ne-au unit ºi au fãcut timpul sã treacã mai repede. Am ºtiut mereu sã colaborãm în aºa fel încât sã ne completãm reciproc unii pe alþii pentru ca produsul finit sã fie pe placul tuturor.

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Învingãtor a ieºit Liceul German reuºind sã se califice în runda urmãtoare, unde se va întalni cu liceul care v-a ocupa locul 2 în grupa a III— a. Desigur cã acest lucru nu era posibil fãrã ca elevii sã primescã o mânã de ajutor din partea profesorilor cãrora le mulþumim din nou pe aceastã cale. Iatã ºi orarul TeenFest : Probele de culturã generalã ºi sport baschet, majorete au avut loc, de la orala Liceul Pedagogic iar cele de divertisment impresionare, dans, canto, proba surprizã ºi cea a mascotelor s-au desfãºurat, de la ora 20, la Clubul Soho.

Larisa împreuna cu trupa ei Trupa majoretelor ºi Lee Povestea zilei de 23 februarie a început acceptabil pentru liceul nostru care dupã ce a reuºit sã se impunã la proba de culturã generalã rãspunzând corect la 23 de întrebãri din 25 ºi a pierdut meciul de baschet cu scorul de 84 — 42a reuºit sã se impunã ºi la proba majoretelor.

Confruntarea a continuat dupã ora în Clubul Soho unde am reuºit sã ne slabire paducah la probele de impresionare ºi dans, dar am pierdut la proba de canto, mascotã ºi la proba surprizã iar la galerie a fost egalitate. Seeinne Bildeer prägeen sich inns Geedächnnis dees Beetrachtters einn, durch ihree inntereessannte unnd absttraktte Darsttellunng.

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