Roberta shapiro scădere în greutate

Diferențe individuale 1. Introducere Dezvoltarea se desfășoară printr-o țesătură complicată a mecanismelor inerente, ghidate biologic și a experiențelor cuiva, bune și rele. În timp ce multe cercetări comportamentale arată că adolescența este o perioadă de dezvoltare caracterizată de o sensibilitate sporită la experiențele sociale în special de exemplu, interacțiunile de la egal la egalrecenziile recente ale dovezilor bazate pe neuroimagistică confirmă această caracteristică a adolescenței Blakemore și Mills,Burnett și colab.

Printre schimbările comportamentale unice adolescenței în raport cu copilăria sau maturitatea se află creșterea conștiinței de sine, o mai mare orientare față de părinți și față de colegi, o sensibilitate crescută la acceptarea socială, o asumare a riscului sporită, în special în prezența colegilor și o apariție mai mare a sănătății mintale probleme care împiedică funcționarea socială. Aceste caracteristici pot reflecta parțial schimbările maturale în modul în care creierul adolescent codifică și generează răspunsuri la informațiile sociale Nelson și Guyer,  sau   Steinberg, Prin urmare, diferențele individuale în ceea ce privește creșterea structurală și reglajul funcțional al circuitelor neuronale care stau la baza procesării social-cognitive și afective se pot referi la sensibilitatea crescută și diferențiată a adolescenților la influențele sociale Davey și colab.

Într-adevăr, contextele sociale extrem de importante și de impact în adolescență, cum ar fi încorporarea în interacțiuni ostile părinte-copil sau în interacțiuni interesante, acceptând mediile de la egal la egal, interacționează probabil cu diferențele individuale bazate pe neurobiologie în modelarea rezultatelor ulterioare. Cadrele teoretice privind susceptibilitatea neurobiologică Ellis și colab. Aceste modele sugerează că indivizii variază în sensibilitatea lor la mediul lor, cu unii mai afectați decât alții.

O implicație a acestui fapt este că indivizii care sunt deosebit de sensibili la mediile sociale adverse sunt, de asemenea, cei care răspund cel mai mult la mediile sociale de susținere. În același timp, mai multe modele de dezvoltare a creierului adolescenților au sugerat că modificările sensibilității sociale bazate pe creier în timpul adolescenței promovează traiectorii de dezvoltare care variază de la o tranziție reușită la maturitate până la cele care culminează cu psihopatologie sau inadaptare.

Propunem să luăm în roberta shapiro scădere în greutate href="http://sudstil.ro/pooping-mai-mult-pentru-a-pierde-n-greutate.php">pooping mai mult pentru a pierde în greutate o susceptibilitate neurobiologică a adolescenților la contextul social Fig. Prin încorporarea funcțiilor roberta shapiro scădere în greutate și a parametrilor structurii care ar putea reflecta instanŃierea neuronală a acestei sensibilităŃi, munca viitoare poate caracteriza roberta shapiro scădere în greutate shapiro scădere în greutate numai acei indivizi cu cel mai mare risc pentru rezultate negative, dar și cei care vor beneficia cel mai mult de contextele sociale de susŃinere.

Model conceptual care descrie susceptibilitatea neurobiologică propusă de adolescenți la cadrul contextului social, prin care modul și măsura în care contextele sociale modelează rezultatele dezvoltării sunt moderate de susceptibilitatea adolescenților la contextul social, indicată de caracteristicile creierului de exemplu, funcție, structură.

Săgețile roz reprezintă legătura moderată de la contextul social la rezultatele dezvoltării. Săgețile albastre reprezintă legături bidirecționale suplimentare între componentele modelului, care, deși sunt importante, nu sunt în centrul cadrului propus. Opțiuni figurare Fig. Reprezentarea grafică a efectului moderat al contextului social asupra rezultatelor dezvoltării în conformitate cu susceptibilitatea neurobiologică a adolescenților.

Pierde in greutate cu ajutorul cercei în ureche

Axa x reprezintă variația factorilor contextuali sociali de la negativ la pozitiv de exemplu, părinți aspri și suportivi, victimizare vs. Moderarea prin susceptibilitatea neurobiologică a adolescenților este demonstrată prin faptul că relația dintre susceptibilitate și rezultatele dezvoltării este semnificativă la ambele capete roberta shapiro scădere în greutate influenței social-contextuale.

Opțiuni figurare În această revizuire examinăm dovezile din literatura neuroimagistică care susțin ideea că adolescența este o perioadă de sensibilitate neurobiologică accentuată la contextul social și că diferențele individuale în indicii structurii și funcției creierului își pot atenua influențele asupra dezvoltării.

Prin diferențe individuale, ne referim la caracteristicile creierului sau la construcțiile pentru care există variabilitate substanțială între oameni. Deși mai multe lucrări de revizuire evidențiază o literatură empirică de lungă durată care demonstrează că relațiile părinte-copil și ale colegilor contribuie la formarea dezvoltării adolescenților Brown și Bakken,Brown și Larson,  sau   Steinberg și Morris,doar recent a avut loc o lucrare axată pe modul în care aceste experiențe sunt asociate cu trăsăturile creierului adolescent.

Revizuirea noastră continuă în următoarele secțiuni. În primul rând, discutăm modelele de susceptibilitate neurobiologică Ellis și colab.

Deși nu au fost în mod tradițional centrate pe evaluările directe ale creierului, aceștia au ghidat lucrul asupra modului în care factorii biologici endogeni, cum ar fi genotipul, fac ca anumiți indivizi față de ceilalți să fie mai receptivi la mediile lor și să fie afectați de mediul lor. În al doilea rând, discutăm modele de neurodezvoltare adolescentă care abordează circuite neuronale specifice care sunt candidați promițători pentru moderatorii influențelor sociale în această perioadă.

coursera-ddp-shiny/ro_sudstil.ro at master · spujadas/coursera-ddp-shiny · GitHub

În cele din urmă, oferim direcții viitoare conceptuale și empirice pentru cercetarea în acest domeniu. Sugerăm ca domeniul neurologiei cognitive de dezvoltare să urmărească cercetarea creierului adolescent în cadrul propus pentru a identifica circuitele bazate pe creier de exemplu, social-afectiv, cognitiv-regulatorproprietățile de exemplu volumul, activarea și mecanismele de exemplu, tăierea, conectivitatea cu care contextele sociale interacționează pentru a afecta roberta shapiro scădere în greutate.

Aceste recomandări pot avansa pe teren prin furnizarea de informații suplimentare despre condițiile și mecanismele care stau la baza modului în care variabilitatea neurobiologică se referă la rezultatele sănătății și bunăstării. În cele din urmă, proprietățile structurale și funcționale ale creierului adolescent pot fi moderatori critici ai impactului dezvoltării influențelor sociale în măsura în care: a generează răspunsuri la semnalele sociale și afective din mediul înconjurător; b suferă o maturare suplimentară datorită vârstei și pubertățiiși c pot fi mai reflectorizante, reactive și influențate de influențele sociale trecute și prezente în această perioadă.

Într-adevăr, creierul suferă modificări fundamentale legate de pubertate Giedd și colab. Adolescența include o fază de tăiere sinaptică, mielinizare extinsă, modificări volumetrice și reechilibrare a intrărilor excitatorii și inhibitoare care pot face creierul adolescentului deosebit de sensibil din punct de vedere social Monahan și colab.

Deoarece organizarea și funcționarea sistemelor neuronale stabilite la începutul anului pot să formeze etapele ulterioare ale dezvoltării neuronale, sensibilitățile neurobiologice pot reflecta parțial influențele contextelor sociale anterioare, în special la punctul de cotitură al adolescenței Andersen, Există, de asemenea, dovezi care sugerează că plasticitatea neuronală asociată cu dezvoltarea adolescenței face ca aceasta să fie o perioadă de reînnoire și de reabilitare de exemplu, Bredy și colab.

Dieta pentru pierderea parului f hdtlf

Astfel, această perioadă de creștere și schimbare marcată a creierului uman, al doilea decât cea observată în copilărie, poate avea efecte deosebit de importante și de durată asupra dezvoltării ulterioare Andersen,Crone și Dahl,Giedd,  sau   Spear,o viziune în concordanță cu cercetarea privind animalele tinere neumane de exemplu, Delville și colab. Modele de susceptibilitate neurobiologică Studiile asupra dezvoltării umane recunosc pe scară largă că indivizii variază în funcție de modul în care, cum și cât sunt afectați de mediul lor.

În psihologia clinică și de dezvoltare, există o istorie bogată a cercetării care vizează identificarea variabilelor individuale-diferență care sunt predictive ale unei game de răspunsuri la influențele mediului Cicchetti și Rogosch,Masten și Obradovic,  sau   Rutter și colab.

Cea mai mare parte a acestui studiu a urmărit dezvoltarea rezultatelor psihopatologice și a altor probleme problematice, concentrându-se pe vulnerabilitatea la advers efectele lui negativ experiențe sau expuneri.

De exemplu, în Caspi și alții studiul seminal privind contribuția combinată a genelor și a mediului la apariția comportamentului antisocial la bărbați, fiind maltratat ca copil, a fost legat de dezvoltarea tendințelor violente.

Cu toate acestea, acest efect a fost mai mare la persoanele care transportă alela genetică asociată cu activitate scăzută vs. Modelele de stres cu risc dublu sau diateză Hankin și Abela, ; Zubin și colab.

Dieta pentru pierderea parului f hdtlf

Cu toate acestea, o acumulare de dovezi a arătat mai târziu că persoanele vulnerabile identificate în modelele de stres-diathesis ar putea fi considerate în schimb ca fiind sensibile, plastice în dezvoltare și maleabile față de influențele de mediu, indiferent de valența lor.

Această perspectivă alternativă a condus la sensibilitatea biologică la modelul context Boyce și Ellis, și ipoteza de sensibilitate diferențială Belsky și Pluess,ambele împărtășind caracteristici cu conceptul sensibilității roberta shapiro scădere în greutate senzoriale Aron și Aron, din literatura de personalitate. Aceste modele dezvoltate independent, hibiscusul te ajută să slăbești complementare și influente au fost aduse sub termenul umbrelă susceptibilitate neurobiologică Ellis și colab.

Persoanele cu o sensibilitate scăzută la mediul înconjurător se vor opune în mod similar în toate mediile, în timp ce indivizii foarte sensibili vor fi mai vulnerabili la contextele adverse și mai receptivi la contextele salubre.

De exemplu, pentru indivizii cu genotipul MAOA cu nivel scăzut - spre deosebire de MAAA de mare activitate - nu numai că au avut un nivel ridicat de adversitate din copilărie asociat cu un comportament antisoccial extrem Caspi și colab. Pe baza acestor constatări și a unor constatări similare, au fost identificate o varietate de factori biologici de sensibilitate sau susceptibilitate biologică care roberta shapiro scădere în greutate genele candidate de exemplu, MAOA, regiunea polimorfă legată de transportorul serotoninei, 5-HTTLPR, gena receptorului D4 dopamină, DRD4, dopamina D2 receptor, DRD2 ; reactivitate ridicată a stresului sub formă de răspuns adrenocortic, imunitar sau fiziologic de exemplu, reactivitate crescută a cortizolului, reactivitate redusă a vagului sau reacție aritmie sinus respirator, ton vagal redus ; și fenotipuri comportamentale bazate pe biologie, cum ar fi temperamentul de exemplu, inhibarea comportamentului, temperamentul dificil și personalitatea de exemplu, neuroticismul, sensibilitatea procesării senzoriale.

Acești factori sunt gândiți să modeleze modul în care persoanele percep, participă, reacționează și se comportă în mediul lor și, în cele din urmă, reduc efectele asupra mediului asupra competențelor și psihopatologiilor emergente Boyce și Ellis, Moderarea este de așteptat deoarece sistemele biologice subiacente ale persoanelor se gândesc să monitorizeze diferențiat mediul înconjurător pentru a se conforma cerințelor sale.

De exemplu, tendința biologică bazată pe hiperreactivitate la noutate în copilărie, cunoscută sub numele de inhibare comportamentală, se poate manifesta ca reticență socială și anxietate în copilărie, în ciuda unei puternice motivații de a interacționa cu colegii Coplan și colab. Conflictul dintre motivațiile de evitare și de abordare înaltă poate determina indivizii să fie deosebit de sensibili la mediul social, deoarece aceștia verifică alternativ, atingând motivația, consolidând astfel fie prin experiență Caouette și Guyer, De-a lungul timpului, persoanele susceptibile care se confruntă cu medii de susținere pot învăța să profite de caracteristicile pozitive și de susținere a mediului înconjurător, în timp ce persoanele expuse riscului și adversității pot fi mai vigilente și reactive la amenințările și pericolele de mediu.

Conturi similare ar putea fi generate pentru alți factori de sensibilitate, care tind să fie asociați cu emoționalitatea negativă și să converge la învățare prin observație atentă - pauză înainte de a acționa mai degrabă decât de a acționa mai întâi.

Înregistrarea potențială ulterioară a experienței asupra sistemului nervos poate permite mai mult procesele neurale pentru a urmări subtilitățile legate de supraviețuire Belsky,Suomi,  sau   Wolf și colab. Gradul în care indivizii "tune" cu mediul pot fi calibrați prin expresii genetice, reactivitate la stres și, după cum ne propunem, caracteristici neuronale structurale și funcționale care sunt sensibile la context și reactive la indicii de mediu, în special în domeniul social în timpul adolescenței Meaney,Nelson și Guyer,  sau   Nelson și colab.

Această sensibilitate socială sporită face din adolescență o perioadă de dezvoltare importantă și de model pentru investigarea susceptibilității la nivel neurobiologic. Cu toate acestea, în ciuda propunerii ca susceptibilitatea biologică să cuprindă un repertoriu complex, integrat și foarte conservat neural central și răspunsurile neuroendocrine periferice " Boyce și Ellis,p.

Întrucât interacțiunile dintre biologie și mediu explică uneori mai multe variante de rezultate decât efectele principale Beauchaine și colab.

Pe de o parte, nu este surprinzător roberta shapiro scădere în greutate că creierul nu a fost investigat ca o sursă de susceptibilitate.

În primul rând, cercetarea ghidată de modelele de susceptibilitate neurobiologică tinde să grupeze indivizii prin intermediul markerilor de sensibilitate, să clasifice mediile ca fiind ridicate sau scăzute pe o dimensiune valențială sau la dimensiuni valente la fel de mari și să examineze efectele lor interactive asupra unui rezultat de dezvoltare. Ar putea fi determinat dacă asocierea dintre moderator și rezultatul este semnificativă la ambele capete ale variabilei emoticon scădere în greutate mediu Roisman și colab.

Indicii concreți și fiabili ai apartenenței la un individ scădere în greutate pentru taticii ocupați ușor derivați atunci când factorul de susceptibilitate este, de exemplu, genotipul sau temperamentul.

În al doilea rând, în activitatea neurologică cognitivă de dezvoltare, abordările statistice utilizate în mod obișnuit în analizele neuroimagistice funcționale identifică tendințele bazate pe grupuri. În analizele fMRI, contrastele dintre evenimentele de sarcină din același grup de indivizi sau între grupuri de indivizi care diferă în contextul social de exemplu, maltratat vs.

De asemenea, cercetătorii rareori folosesc proprietăți cuantificate ale creierului, care se bazează pe constatările analizelor bazate pe grup pentru a ghida o nouă lucrare care le folosește ca markeri pentru a indice sensibilitatea indivizilor la influențele sociale.

În cele din urmă, datele neuroimagistice sunt costisitoare și consumatoare de timp pentru a fi colectate și analizate. Aceste atribute pot limita integrarea lor în cadrul proiectelor de cercetare longitudinale necesare pentru a urmări rezultatele de dezvoltare.

Pe de altă parte, este surprinzător faptul că creierul nu a fost investigat ca o sursă de susceptibilitate.

Pentru unul, creierul este determinantul principal al comportamentului. Deși schimbările de comportament sunt influențate atât de factori determinați congenital, cât și social, care creează un fundal pentru influența creierului, ambii trebuie să funcționeze prin circuite cerebrale pentru a afecta comportamentul.

Conform ipotezei neurosensibilității Pluess și Belsky,sensibilitatea sistemului nervos central, determinată în comun de efectele directe și interactive ale factorilor genetici și de mediu, este mecanismul principal care stă la baza susceptibilității.

De asemenea, considerând că experiența subiectivă a contextelor sociale este esențială pentru transmiterea influenței lor, nu poate fi ignorat faptul că "operațiile minții, conștiente și inconștiente și care include percepția și conceptualizarea experiențelortrebuie să fie pe baza funcționării creierului " Rutter,p.

Într-adevăr, deși influența creierului asupra comportamentului este esențială pentru luarea în considerare a rolului său în modelarea rezultatelor dezvoltării, indicii creierului pot fi deosebit de utili pentru a surprinde diferențele în ceea ce privește Pluess exprimarea sensibilității, gradul în care sunt generate, percepute și procesate intern intrările provenite din influențe externe.

Sensibilitatea reprezintă prima, necesară picior de susceptibilitate și nu are neapărat o corespondență unu-la-unu cu răspunsul sau o ieșire comportamentală care surprinde măsura în care pierdeți în greutate în siguranță și păstrați-o în afara răspunde mediului.

În acest roberta shapiro scădere în greutate, concentrarea asupra componentelor neuronale ale comportamentului este benefică deoarece evaluarea creierului permite analizarea sensibilității și, eventual, a reactivității care urmează în elemente asociate cu diferite funcții de exemplu, reactivitatea afectivă, procesarea recompenselor, monitorizarea conflictelor să nu fie evident prin comportamentul raportat sau observat de către autor.

Un avantaj aferent utilizării indicilor creierului față de alți factori de susceptibilitate stabiliți în testarea ipotezelor privind susceptibilitatea neurobiologică adolescentă la contextul social este abilitatea de a dezvălui posibile contribuții din diferite clase de emoție, cogniție și motivație.

De asemenea, creierul ar trebui să se bazeze pe susceptibilitatea diferențială, în măsura în care este interconectată în mod intrinsec și reciproc cu sistemele genotipice la fenotipice, deja demonstrate empiric pentru a manifesta susceptibilitate.

Toate acestea sunt markeri de susceptibilitate bine stabilite în contextul procesării sociale și afective. Extinderea gamei de factori de susceptibilitate neurobiologici examinați ar fi utilă în ultimă instanță pentru a obține profiluri complexe și multimodale în ceea ce privește adolescenții care ar putea experimenta rezultatele, în beneficiul preciziei predictive și a eforturilor de prevenire și intervenție.

Chiar și într-un anumit nivel de analiză, factorii de susceptibilitate stabiliți pot acționa pe diferite circuite neurobiologice subiacente, roberta shapiro scădere în greutate la o varietate de căi neurobiologice prin care se manifestă susceptibilitatea comportamentului de impact Hariri,  sau   Moore și Depue, în presă.

De exemplu, genele DRD2 și DRD4 codifică tipurile de receptori ai dopaminei care sunt distribuite bogat în regiunile striatumului și altor regiuni ale creierului și care scădere în greutate prilosec aceste regiuni cu diferențe individuale în atenție și sensibilitate la răsplată Padmanabhan și Luna, ; Înțelept, și răspunsuri la stimulii aversivi Horvitz, Ca un alt exemplu, alela Met a genei COMT este legată de creșterea capacității memoriei de lucru și de prelucrarea eficientă a informației prefrontale Tan și colab.

Deoarece numeroasele căi interactive, interactive, contribuie la procesarea neuronală și, prin intermediul creierului, la comportament, creierul poate furniza măsuri rezonabile în special de susceptibilitate. Cu metodologii din ce în ce mai avansate, cum ar fi genetica imagistică, acest lucru poate fi făcut un pas mai departe prin cuantificarea legăturilor de la genotip la creier până la rezultat. Într-adevăr, orice tip de reactivitate dat poate cuprinde "multe gene specifice specifice mediului-unde diferite persoane sunt susceptibile, din diferite motive, la influențe roberta shapiro scădere în greutate de mediu pentru diferite rezultate " Moore și Depue, în presăp.

În cele din urmă, indicii structurali și funcționali ai creierului pot fi suficient de stabili în cadrul și în perioadele de dezvoltare Caceres și colab. Fiabilitatea test-retest a măsurilor fMRI este esențială pentru a stabili în munca de dezvoltare longitudinală pentru a putea separa ceea ce este stabil de schimbare în ceea ce privește răspunsul neuronal, cum ar fi din cauza dezvoltării vs. Chiar mai imperativ pentru cadrul nostru este stabilirea fiabilității măsurilor RMN în probele adolescenților.

Cu toate acestea, Koolschijn și colab. Aceste valori sunt comparabile cu stabilitatea altor factori de susceptibilitate de exemplu, măsuri fiziologice; Cohen și Hamrick,  sau   Cohen și colab. Modele neurobiologice de dezvoltare a creierului adolescent Modelele existente de dezvoltare a creierului adolescent furnizează o bază pentru identificarea circuitelor cerebrale de susceptibilitate a candidatului care pot atenua influența diferitelor contexte sociale asupra funcționării.

Aceste circuite au relații reciproce strânse cu sensibilitatea socială observată în timpul adolescenței, făcând ca susceptibilitatea creierului la contextul social să fie un marker plauzibil al riscului, rezilienței și rezultatelor pozitive.

Teoriile de predominare Casey și colab. Aceste modele au în comun ideea că adolescența este o perioadă de receptivitate socială sporită datorită ponderii diferențiate a intrărilor de la circuite neuronale roberta shapiro scădere în greutate, dar interconectate, și anume sistemele social-afective și cognitive-reglabile.

Aceste diferențe sunt diminuate sau ajung în echilibru cu maturizarea și experiența. O altă roberta shapiro scădere în greutate este că aceste modele au fost generate în principal pentru a explica "partea întunecată" a dezvoltării adolescenților, cum ar fi creșterea normativă a procesului de luare a deciziilor proaste, a comportamentului riscant și a problemelor de sănătate mintală Crone și Dahl,și Pfeifer și Allen,pentru conturile neurodevelopmental ale adolescenței ca un moment de oportunitate.

Cu toate acestea, propunem ca aceste modele să lase loc și pentru a explora moderatorii neuronali ai influențelor sociale pozitive asupra rezultatelor favorabile ale dezvoltării.

Mai jos vom descrie pe scurt patru modele proeminente de neurodevelopment adolescent. Modele cu două modele Casey și colab. Un rezultat al acestui decalaj temporal este acela că adolescența, mai mult decât copilăria, poate fi plină de o sensibilitate sporită față de indiciile afective și motivaționale în contexte sociale deosebite care determină comportament în direcția suprareactivității, asumării riscurilor și a impulsivității, Control. Având în vedere creșterea sensibilității sociale în adolescență, modul în care circuitele social-afective au fost modelate de perioadele de dezvoltare anterioare s-ar putea, de asemenea, să se manifeste ca reacție la actualele influențe contextuale.

Mai mult, cu cât este mai mare decalajul de roberta shapiro scădere în greutate sau cu cât există mai mult, cu atât este mai mare perioada de vulnerabilitate sau plasticitate față de influențele de mediu. Circuitele social-afective includ un sistem de abordare mediat de VS și un sistem de evitare mediat de amigdală. Reconcilierea dintre aceste sisteme de abordare și de evitare este atribuită unui sistem de reglementare cognitiv condus de PFC.

Modelul triadic, de asemenea, vorbește despre efectele bivalente ale susceptibilității neurobiologice adolescentale asupra contextului social, în măsura în care influențele legate de valență se manifestă împotriva rolului ambelor sisteme în codificarea experiențelor sociale pozitive și negative. Într-adevăr, VS reacționează nu doar la contexte pozitive valente, ci și la cele negative de exemplu, acceptarea și respingerea de la egal la egal; Gunther Moor ș.

Astfel, diferențele individuale în sensibilitatea VS și amigdala pot contribui la influențarea pozitivității și a negativității. Cadrul de reorientare socială Nelson și colab. Nodul de detecție, care este deja bine dezvoltat la începutul vieții, susține percepția și clasificarea proprietăților sociale de bază ale stimulilor prin angajarea unor regiuni cum ar fi sulful temporal superior STSsulcusul intraparietal, zona fuziformă a feței și inferior temporal și occipital regiunile corticale.

În cele din urmă, nodul cognitiv-regulator efectuează procesarea complexă cognitivă a stimulilor sociali de exemplu, perceperea stărilor mentale ale altora, inhibarea răspunsurilor prepotante, generarea comportamentului orientat spre țintă prin intermediul input-urilor de la PFC medial și dorsal mPFC; ventricular PFC vPFC. Nodul afectiv, deși oarecum bine stabilit la începutul roberta shapiro scădere în greutate, vede o creștere a reactivității și a sensibilității în timpul adolescenței cu influxul de steroizi gonadali la începutul pubertății Halpern și colab.

Elaborând pe nodul cognitiv-de reglementare, Nelson and Guyer's extinderea modelului SIPN se concentrează asupra realizării treptate nu numai a controlului cognitiv, ci și a flexibilității comportamentului social. Sunt identificate trei aspecte ale flexibilității sociale. Fiecare este susținută de zone din cadrul vPFC.

Deoarece comportamentul social flexibil este critic pentru interacțiunea competentă cu alții și adaptarea la contexte sociale, perturbațiile în funcția de vlPFC se referă, în special, la psihopatologia adolescenței, cum ar fi tulburarea de anxietate socială Guyer și colab. În schimb, realizarea flexibilității sociale poate proteja unii adolescenți de dezvoltarea psihopatologiei și de promovare a bunăstării acestora. O astfel de flexibilitate poate chiar să susțină înflorirea în cazul adolescenților foarte susceptibili, cum să-ți slăbești jumătatea de jos sunt prezenti pentru a prezenta rezultate la oricare dintre extremele continuiului, în funcție de expunerea la medii nesuportante sau de susținere de exemplu, vezi Belsky și Beaver, privind diferențele în autoreglementarea adolescenților în funcție de susceptibilitatea neurobiologică definită genetic și de calitatea părinților.

De-a lungul acestor modele de neurodezvoltare, se consideră că maturizarea PFC și a conexiunilor sale cu regiunile subcorticale încurajează dobândirea abilităților de reglare emoționale și comportamentale flexibile în fața mediilor sociale variate. Adolescenții trebuie să navigheze și să se adapteze la noi contexte sociale de exemplu, gestionarea acceptării colegilor, găsirea partenerilor romantici, identificarea de la părinți. Aceste comportamente sunt ghidate Pierderea în greutate sorakaya aportul din regiunile creierului cheie care sunt reactive la aceste contexte.

Procesele legate de statutul social, motivația interpersonală, stima de sine și evaluarea socială vor fi mărite prin regiuni fierbinți, sensibilizate social, cu hiperresponsivitate a regiunilor neuronale implicate legate de rezultate extreme în aceste contexte.

Această armonizare poate apărea prin codificarea creierului de indicii social-contextuale de exemplu, Todd și colab. În plus, după cum sa discutat în detaliu mai jos, un mediu de susținere pierderea în greutate a tatălui gras încurajează abilitățile de reglementare prin dezvoltarea neurocircuitului prefrontal ar putea ajuta adolescenții susceptibili să se afle într-o primă poziție pentru a asigura cele mai bune rezultate din toate.

Astfel de adolescenți ar fi nu numai mai sensibili la situațiile neprevăzute ale mediilor sociale pozitive prin neurocircuitul social-afectiv, dar și prin neurocircuitarea cognitiv-regulatorie, capabile să controleze mai bine această senzitivitate față de scopurile adaptive. E25 pierde in greutate exemplu, adolescenții care sunt extrem de sensibili la context și expuși unor medii extrem de pozitive pot dobândi o experiență superioară în folosirea indiciilor sociale subtile pentru a persista în urmărirea pozitivă a obiectivelor și pentru a modela, interacționa și empatiza cu ceilalți.

De asemenea, s-ar putea să învețe mai bine cum să reducă deficitul și să se abată de la rezultatele negative Fig. În concluzie, propunem ca modelele de neurodezvoltare a adolescenților să servească drept bază pentru explorarea moderatorilor neuronali ai influențelor sociale în modul în bine și în rău propus de modelele de susceptibilitate neurobiologică.